Цифровая лаборатория Тризологика

Одна из проблем детского изобретательства заключается в отсутствии у детей практического опыта, необходимого для получения новизны в продуктах созидательной деятельности. В качестве базы для моделирования решений проблем на основе ТРИЗ младшими школьниками нами разработана система учебных экспериментов исследовательского и изобретательского типа, позволяющая сформировать у ребёнка необходимые научные представления посредством собственного экспериментирования.

При помощи этого приложения дети знакомятся с базовыми понятиями физики на теоретическом и практическом уровнях.

Обучающее приложение Trizologika — это космическая Школа Будущего, где дети познакомятся с инопланетянином Проником, который научит их видеть мир через маленьких человечков (упрощенная модель молекул), поможет проводить опыты, чтобы находить решения в самых сложных ситуациях.

Датчик-палочка Magic Stick

Этот датчик-палочка совершенно волшебным образом может измерить любую из физических величин: температуру, массу, освещенность, частоту звука, магнитное поле, давление, силу, напряжение тока, время, атмосферное давление.

Датчик-палочка и приложение взаимосвязаны (взаимодействуют друг с другом).

Экспериментирование в Цифровой лаборатории сопровождается запатентованным способом вывода информации с помощью датчика-палочки в обучающее приложение.

Цифровая лаборатория — это комплекс, состоящий из трех компонентов:

программного обеспечения (приложение Trizologika)

беспроводного автономного измерительного прибора с встроенными датчиками (датчик-палочка Magic Stick)

лабораторных наборов (емкости, материалы, инструменты, вещества, приборы, вспомогательные предметы)

Цифровая лаборатория используется для проведения экспериментальной деятельности детей от 6-12 лет в школьных кружках и детских центрах под присмотром педагога.

Преимущества Цифровой лаборатории

Усиливает в 2-3 раза вовлечение ребёнка в изучение технологии ТРИЗ

Мотивирует на проведение собственных исследований

Подготавливает мышление
к проектной деятельности

Даёт первый опыт решения противоречий и как следствие получение своих первых изобретений

Отвечает на миллион вопросов, удовлетворяя и развивая любопытство ребёнка

Цифровая лаборатория состоит из 12 модулей-станций, каждый из которых посвящен различным физическим явлениям. При проведении опытов учащиеся измеряют физические величины при помощи датчика-палочки и приложения, в которое передается информация о том, как ведут себя маленькие человечки (упрощенная модель молекул) при данных физических явлениях. Присутствующие
в приложении герои — Женя и Проник, помогают при экспериментальной деятельности ставит гипотезы и находить верные решения.

В цифровой лаборатории
60 библиотечных тем, 80 самостоятельных опытов и 75 изобретательских задач

ПО цифровой лаборатории содержит три интерактивных учебных раздела:

Библиотека, Опыты, Задачи.

В Библиотеке учащиеся изучают теоретические знания, знакомятся с моделями «Как видит Женя» и «Как видит Проник».

В Опытах сталкиваются с гипотезами, отвечают на вопросы и проверяют свои догадки при самостоятельном групповом эксперементировании в лаборатории.

В Задачах выявляют противоречия, знакомятся с возможными вариантами решений и ищут эффективное изобретательское решение.

12 модулей цифровой лаборатории включают в себя следующие станции:

Холодно…теплее…горячо

Станция 1.

Дрожим и звучим

Станция 2.

Ловим лучи

Станция 3.

Соберемся поплотнее

Станция 4.

Ищем силу

Станция 5.

Человечки проводят тепло

Станция 6.

Движемся быстрее и медленнее

Станция 7.

Заряженные человечки

Станция 8.

Человечки-компасы

Станция 9.

Человечки выигрывают в силе

Станция 10.

Человечки управляют временем

Станция 11.

Человечки раскрывают тайны вкуса

Станция 12.

Ученики на наших занятиях в течение четырех лет посещают в приложении 12 космических станций и растут в навыках (новичок, теоретик, экспериментатор, изобретатель)

Пример первого модуля.
Станция “Холодно…теплее…горячо”

В 1 модуле ученики знакомятся с таким понятием, как температура. В разделе приложения «Библиотека» они знакомятся с теоретическим материалом, связанным с этой темой, а в разделе «Опыты» проделывают опыты сами, но под чутким руководством учителя.

В самостоятельных опытах 1 модуля при помощи датчика-палочки Magic Stick ученики измеряют температуру разных сред и веществ — жидкостей, твердых тел (снега, льда, стенок банки) и газообразной среды.

Всего в 1 модуле в цифровой лаборатории Trizologika собрано 5 теоретических тем, 9 самостоятельных опытов, 9 изобретательских задач.

Состав одного комплекта лабораторного набора
для проведения самостоятельных опытов 1 модуля:

Комплектация лабораторных наборов происходит из сертифицированных материалов, емкостей, приборов, инструментов и предметов.

Это 12 модулей, состоящих из 48 комплектов лабораторных наборов и 4 датчиков-палочек. Цифровая лаборатория поставляется в образовательную организацию поэтапно, на правах аренды, после заключения договора о сотрудничестве и запуска обучения детей в кружке. Оплата цифровой лаборатории происходит постепенно, в процентном размере от получаемой выручки по образовательной деятельности кружка.

Полная стоимость Цифровой лаборатории 960 000 ₽

Приходите
на бесплатные
мастер-классы